Araştırmaya göre ağaçlar, çocukların beyin gelişmenine yardımcı olabilir Londra’da yaşları 9 ila 15 içinde değişen 3.568 öğrenci üzerinde yapılan ve Nature Sustainability isimli mecmuada yayınlanan araştırmada, ormanlık alanların yakınında daha fazla vakit geçiren çocukların ergenlik periyodunda daha güzel bilişsel performans gösterdiği ve zihinsel sıhhate sahip olduğu gözlemlendi. Öte yandan otlaklar, göller ve ırmakların tıpkı tesire sahip olmadığı fark edildi.
Araştırmacılar çalışma hakkında şunları söylemiş oldu: “Bulgular bize, ağaçların etrafında olmalarının çocukların bilişsel gelişmenine ne derece katkı sağladığını gösterdi. Ayrıyeten, her doğal ortamın da birebir faydası sağlamadığının farkına varmamızı sağladı.”
Birleşik Krallık’ta yapılan benzeri araştırmalarda da ağaçların hayli olduğu kent mahallerine yetişen çocukların da daha düzgün çalışma belleğine sahip olduğu gözlemlenmişti. Zenginleştirilmiş ortamların insan beynini şekillendirmede rolü olduğu bilinse de ağaçların beyin gelişmenine nasıl katkı sağladığı bilinmiyor.
Birtakım araştırmalar, yeşil alanların beyindeki yapısal değişikliklerle ve beyinde hisleri denetim eden amigdala bölgesiyle irtibatı olduğunu öne sürüyor. ötürüsıyla bu araştırmadaki bilişsel ve zihinsel gelişmelerin niçini bu olabilir.
Sosyoekonomik etrafın tesiri olabilir
2019’da yapılan öbür bir araştırmada ise ağaçlar etrafında vakit geçirmiş çocukların bilişsel testlerde daha düzgün olmasının sebebinin ağaçlar olmayabileceği savunulmuştu. Araştırmada, ağaçlardan çok çocukların büyüdüğü sosyoekonomik etrafın beyinsel gelişime katkı sağladığı, bu yüzden ikisinin karıştırılmaması gerektiği vurgulanmıştı.
Ağaçların çocukların gelişmenine nitekim katkı sağlayıp sağlamadığını söylemek için çok erken; fakat her yerin giderek kentleştiği bugünlerde ağaçların insanların hayatını daha âlâ hâle getirebileceğini söylemek yanlış olmaz.
Araştırmacılar çalışma hakkında şunları söylemiş oldu: “Bulgular bize, ağaçların etrafında olmalarının çocukların bilişsel gelişmenine ne derece katkı sağladığını gösterdi. Ayrıyeten, her doğal ortamın da birebir faydası sağlamadığının farkına varmamızı sağladı.”
Birleşik Krallık’ta yapılan benzeri araştırmalarda da ağaçların hayli olduğu kent mahallerine yetişen çocukların da daha düzgün çalışma belleğine sahip olduğu gözlemlenmişti. Zenginleştirilmiş ortamların insan beynini şekillendirmede rolü olduğu bilinse de ağaçların beyin gelişmenine nasıl katkı sağladığı bilinmiyor.
Birtakım araştırmalar, yeşil alanların beyindeki yapısal değişikliklerle ve beyinde hisleri denetim eden amigdala bölgesiyle irtibatı olduğunu öne sürüyor. ötürüsıyla bu araştırmadaki bilişsel ve zihinsel gelişmelerin niçini bu olabilir.
Sosyoekonomik etrafın tesiri olabilir
2019’da yapılan öbür bir araştırmada ise ağaçlar etrafında vakit geçirmiş çocukların bilişsel testlerde daha düzgün olmasının sebebinin ağaçlar olmayabileceği savunulmuştu. Araştırmada, ağaçlardan çok çocukların büyüdüğü sosyoekonomik etrafın beyinsel gelişime katkı sağladığı, bu yüzden ikisinin karıştırılmaması gerektiği vurgulanmıştı.
Ağaçların çocukların gelişmenine nitekim katkı sağlayıp sağlamadığını söylemek için çok erken; fakat her yerin giderek kentleştiği bugünlerde ağaçların insanların hayatını daha âlâ hâle getirebileceğini söylemek yanlış olmaz.