Saliha
Yeni Üye
Erdoğan, bir daha Açılışının 70. Yılında İmam Hatip Okulları ve Türkiye’de Din Eğitimi Sempozyumu’nda konuştu. Konuşmasına, “Selam imam hatiplim selam senin ruhuna/ Selam imam hatiplim selam senin duyguna/ Selam tertemiz kalbe o körpe dimağlara/ Selam sizden yükselen hoş sadaya selam/ Kalbimize taht kurdun fethettin gönülleri/Fethin mübarek olsun Fatih’in yadigarı/ Dua dua çıkarken niyazın semalara/ Selam sana Fatih’im, selam imam hatiplim/ Selam sana Aişem, selam imam hatiplim/ Selam sana Fatımam, selam imam hatiplim” şiirini okuyarak başlayan Erdoğan, ülkenin dört bir yanındaki imam hatiplilere selam ve sevgilerini gönderdi.
Fatih’in emaneti aziz İstanbul’dan gönül coğrafyasının dört bir yanındaki kardeşlere ve dostlara, gözünü Türkiye’ye çeviren mazlum ve mağdurlara selamları ileten Erdoğan, bir daha Açılışının 70. Yılında İmam Hatip Okulları ve Türkiye’de Din Eğitimi Sempozyumu münasebetiyle imam hatip kuşağıyla imam hatip davasına gönül veren dostlarla birlikte olmaktan duyduğu memnuniyeti lisana getirdi.
Ulusal Eğitim Bakanlığını, İmam Hatip Mezunları ve Mensupları Derneği Başkan’ı, İstanbul Memleketler arası Medeniyet Araştırmaları Derneğini sempozyuma öncülük ettikleri için tebrik eden Erdoğan, programa dayanak veren tüm kurumlara, üniversitelere ve sivil toplum kuruluşlarına teşekkür etti.
Erdoğan, sempozyumun başarılı geçmesi, imam hatip topluluğu, ülke, millet ve tüm insanlık için hayırlara vesile olması temennisinde bulunarak, yurt haricinden gelen konuklara ve hocalara da katkılarından dolayı şükranlarını sundu.
İmam hatip okullarının temelini atanlar başta olmak üzere tam 70 yıldır bu güzide eğitim kurumlarının gelişmesinde, sayılarının artmasında emeği olan imam hatip gönüllülerine teşekkür eden Erdoğan, okullarda bakılırsav yapmış olan ahirete irtihal eden iradeciler ve öğretmenler ile çocuklara fedakarca hizmet edenleri, gerektiğinde kendi çocuklarının rızkından keserek imam hatip kuşağına sahip çıkan tüm hayırseverleri rahmetle yad ettiğini söylemiş oldu.
“İMAM HATİPLİLER KUTLU BİR GAYRETİN SEMBOLÜ”
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, 70 yaşında bir çınar olan imam hatiplerin beraberinde her adımı sabır, samimiyet ve azimle yürütülen kutlu bir çabanın sembolü olduğunu belirterek, şöyleki devam etti:
“zaten imam hatiplerin tarihi milletimizin hak, hukuk, özgürlük ve adalet gayretinin de tarihidir. Kuruluşundan itibaren imam hatipler bu ülkede demokrasinin standardını gösteren bir mihenk taşı olmuştur. Ulusal iradenin üzerine düşen vesayet gölgesi kalktıkça imam hatiplerin de önü açılmış, kapısına vurulan zincirler kırılmıştır. Darbe ve dikta devirlerinde ise milletimizin kendisi üzere imam hatipler de maksada, bilhassa o tahtaya konularak baskıya uğramıştır. CHP zihniyeti milletle milletin kıymetleriyle hesaplaşmasını daima imam hatipler üzerinden yürütmüştür. Ellerine geçirdikleri her fırsatı ya bu okulları büsbütün kapatmak ya da imam hatiplerin kazanılmış haklarını gasbetmek için kullanmışlardır. Milletimiz çöldeki vaha misali bu okullara nasıl umutla sarılmışsa CHP zihniyeti de bu okulları hep bir tehdit olarak görmüştür. İmam hatiplerin ülkemizdeki 70 yıllık mazisine baktığımızda bu durumun sayısız örneğiyle karşılaşıyoruz.”
Erdoğan, “bir daha Açılışının 70. Yılında İmam Hatip Okulları ve Türkiye’de Din Eğitimi Memleketler arası Sempozyumu”nda yaptığı konuşmada, milletin tek parti faşizminde maruz kaldığı zulümleri göstermesi açısından bir örneği iştirakçilerle paylaşmak istediğini tabir ederek, şu biçimde konuştu:
“Kendisi de bir CHP mebusu olan Hamdullah Suphi Tanrıöver, 1947 yılında ülkenin ortasında bulunduğu vahim durumu bakınız nasıl anlatıyor; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde bir münakaşadan daha sonra dışarıya çıktığım vakit 6 tane Meclis hademesi yanıma geldi. Gözleri yaşlı olarak bana şunları söylemiş oldu: ‘Vallahi, billahi 6 köyümüzde bir tek imam kaldı. Ölülere nöbet bekletiyoruz. O imam kalkıp bu köye geliyor ve uzunluğuna köy değiştiriyor. Şayet bize imam ve hatip vermezseniz ölülerimizi köpek leşi üzere toprağa gömeceğiz.’ Kim söylüyor bunu? CHP’li Hamdullah Suphi’ye köylüler söylüyor. Evet partisinin 7’nci kurultayında şahsen bir CHP’li milletvekili tarafınca lisana getirilen bu utanç tablosu tek parti devrinde ölüsüyle ve dirisiyle bu ülkenin tamamının gerçeği. 1000 yıldır hamuru İslam’la yoğrulan, asırlar boyunca İ’lay-ı Kelimetullah’ın sancaktarlığını yapan, mabedinin üzerine namahrem eli değdirmemek için 7 düvele meydan okuyan, İstiklal Harbi’nde ezanı ve bayrağı uğrunda gencecik evlatlarını şehit veren, nüfusunun kahir ekseriyeti Müslüman olan, işte bu biçimde bir ülkede 1950 yılına vardığımızda durum maalesef buydu. Millet bırakın mescitte namaz kıldıracak imamı, ölüsünü yıkayacak ve onun namazını kıldıracak kimseyi bulamıyordu.”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, bu eziyetin en acı tezahürlerinden biri olan Türkçe ezan garabetinin de insanların tahammül sonlarını zorlayan bir hal aldığını belirtti.
Erdoğan, Demokrat Parti’nin 1951 seçimlerinde millette en çok karşılık bulan 2 vaadinin ezanın aslına döndürülmesi ile imam hatiplerin açılması olduğunu, merhum Adnan Menderes’in 1951 seçimlerinden zaferle çıktıktan daha sonrasında hayata geçirdiği birinci icraatın da Ezan-ı Muhammedi’nin aslıyla okunması olduğunu belirtti.
Menderes ve arkadaşlarının millet tarafınca hala hayırla yad edilmesini sağlayan başka hizmetlerinin ise imam hatip okullarının açılması olduğunu lisana getiren Erdoğan, şu biçimde devam etti:
“Ancak hükümetin iradesine karşın periyodun CHP bürokrasisi imam hatip okullarını açtırmamak için ayak diremeyi sürdürmüştür. Merhum Ali Ulvi Kurucu, hocası olan merhum Mahmut Celalettin Ökten’in bu süreçte yaşadığı zorlukları şöyleki anlatıyor: ‘Elimde baston rahatsız halimle trene bindim. Ankara’ya gittim. O günün Maarif Vekili olan Tevfik İleri merhum, talebelerimdendi. Beni unutmamıştı. Ankara’da bir otelde kaldık. Günler geçiyor, Tevfik İleri’nin verdiği buyruklar Talim Terbiye Dairesi’nden bir türlü çıkmıyordu. Bir ay Ankara’da süründüm. Otelden aldığım çaya odamda ekmeği batırıp yemek zorunda kaldım. Artık uykularım kaçıyordu. Bir ay daha sonra Tevfik Bey’le durumu merhum Menderes’e arz ettik. Lakin saygıdeğer Başvekilin yazılı talimatıyla Talim Terbiye Dairesi’nden muvafakat buyruğunu alabildik. O gün muvafakat buyruğunu alıp da Başvekaletten otele gelirken nasıl çıldırmadım, nasıl aklımı kaybetmedim diye hala şaşarım. Ne evlendiğim gün ne de icazet aldığım vakit bu biçimde sevindim. O gün işte bu kadar sevinmiştim.’ Evet, 70 sene evvel 17 Ekim 1951’de 7 vilayette imam hatip okulu açılması sonucuyla Türkiye’nin imam hatipli yılları işte bu biçimde başlamıştır.”
İmam hatiplerin 3 yıllık lise kısımlarının 1954’te açıldığını, bu okul mezunlarının okuyabileceği yüksekokul olarak Yüksek İslam Enstitülerinin 1959’da kurulduğunu kaydeden Erdoğan, çabucak sonrasında 12 Mart muhtırasında ortaokul kısımlarının kapatılarak lise kısımlarının 4 yıla çıkarıldığını aktardı.
“İMAM HATİPLERİN FETRET EVRESİNİ BİZ SONLANDIRDIK”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, CHP kökenli Ferit Melen vaktinde 1972’de yayınlanan bir yönetmelikle imam hatiplerin lise kısmını bitirenlere tanınan yükseköğretimin tüm programlarında okuma hakkının kaldırıldığını anlatarak, kelamlarını şu biçimde sürdürdü:
“Milli Selamet Partisi’nin ağır çabalarıyla 1974’te ortaokul kısmı bir daha açılmış, 29 yeni ekle okul sayısı 101’e çıkmıştır. İmam hatipler 28 Şubat devrinde vesayetçilerin tekrar gayesi olmuş, 8 yıllık kesintisiz eğitim dayatmasıyla ortaokul kısmı kapatılırken katsayı zulmüyle de imam hatiplilerin üniversite hayallerine set çekilmiştir. Kendi evlatlarım da dahil imam hatip lisesi mezunları üniversite hayallerini 13 yıl boyunca ya ertelemek ya da yurt haricinde gerçekleştirmek zorunda kalmıştır. Evvel 2011 yılında katsayı uygulamasını kaldırarak, bir sene daha sonra da 4+4+4 sistemiyle ortaokul kısımlarını açarak imam hatiplerin bu fetret bölümünü hamdolsun biz sonlandırdık. Rabb’ime, bize milletin okullarını yeniden milletle buluşturma imkanı bahşettiği için hamdediyorum.”
İmam hatip mensubu olduğunu, çocuklarını da imam hatipte okuttuğunu anımsatan Erdoğan, “Ama hiç bir vakit imam hatipçi olmadım. Zira bu biçimde bir şeyi yanlış bulurum. Bizim için tüm imam hatip okulları, olağan lise de meslek liseleri de emirlerinde olduğumuz okullarımızdır. Hepsine bütün imkanlarımızla seferber olduk, seferber oluyoruz ve elimizden gelen tüm dayanakları veriyoruz.” dedi.
Prof. Dr. Hayrettin Karaman’ın, imam hatip birinci sınıfta yarım devir Arapça öğretmeni olduğunu, Bekir Topaloğlu’nun da kendisine öğretmenlik yaptığını lisana getiren Erdoğan, şunları kaydetti:
“Hepsinin rahle-i tedrisinde elhamdülillah bulunduk. Ancak artık Bekir Hocamız merhum, Hayrettin Hocamız hayatta. Rabb’im uzun ömürler versin inşallah. Bu gençliğe onlar epeyce büyük emekler verdi ve bu gençlik daima temayüz etti. Onların elinde yoğrularak bugünlere geldik. Kederimiz şu, bu ülkede şayet bugün tabirimle ‘bir dindar jenerasyon yetiştirelim’ çabası var ise işte bu hocalarımızın emekleriyledir. Bundan fazlaca rahatsız olanlar yok mu? Var. Tam aksini savunanlar var. Varsın olsun. Biz işimize bakacağız. ‘Dinsiz bir jenerasyon olsun’ diyenler yok mu? Var. ‘bu biçimde ucube bir jenerasyon olsun’ diyenler yok mu? Onlar da var. Onlar işine bakacak. Biz de işimize bakacağız. Farkımız bu. Evet. Bunun olması lazım.”
Anlattıklarının yalnızca imam hatip okullarının öyküsü olmadığını lisana getiren Erdoğan, şu biçimde devam etti:
“Bu kıssa, yıllarce öz yurdunda parya muamelesi bakılırsan, ezilen, ötekileştirilen aziz milletimizin de kıssasıdır. Bu öykü, kılık kıyafeti sebebiyle üniversite kapılarında gözyaşı döken kızlarımızın kıssasıdır. Üniversite hayali katsayı pürüzüne takılan gençlerimizin kıssasıdır. Takunyalı, gerici, yobaz denilerek aşağılanan halkımızın, sakalından, sarığından dolayı horlanan kardeşlerimizin kıssasıdır. Bu öykü yeşil sermaye yaftası vurularak ayrımcılığa uğrayan yatırımcılarımızın kıssasıdır. Makarnacı, kömürcü, göbeğini kaşıyan adam denilerek tahkir edilen Anadolu beşerinin kıssasıdır. Fiyatını ödeyemediği için hastane morglarında cenazesi rehin alınan vatandaşlarımızın kıssasıdır. Eline kına yakarak askere gönderdiği evladının yemin merasimine alınmayan anaların öyküsüdür. Ciğerpareleri terör örgütü tarafınca dağa kaçırılan anaların, Diyarbakır’da, Van’da var ya anneler, babalar var ya işte onların kıssasıdır. Bu kıssa azgın azınlığın kışkırtmalarına karşın demokrasiden, hukuktan, meşruiyetten ayrılmayan sessiz çoğunluğun da öyküsüdür.”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, 40 yıldır kıssayı yeni baştan yazmak, milletin makus talihini değiştirmek için kuvvetli bir uğraş yürüttüklerini tabir ederek, şunları söylemiş oldu:
“Bu çabayı kendimiz, kendi ikbalimiz için değil, Türk’ü ve Kürt’üyle, Alevi’si ve Sünni’siyle milletimizin her bir ferdinin huzuru, refahı, özgürlüğü için veriyoruz. Kefenimizi giyerek çıktığımız siyaset seyahatinde bizdilk evvelkiler üzere elbette biz de bir hayli ıstırapla karşılaştık, baskıya, zorbalığa, hukuksuzluğa ve siyasi şiddete maruz bırakıldık. Türkiye’nin iktidar partisini uyduruk gazete kupürleri üzerinden kapatmaya yeltendiler. Hukuk literatüründe asla yeri olmayan 367 garabetini ortaya atarak, Meclis’te cumhurbaşkanı seçmemizi engellemek istediler. Cumhuriyet mitingleri kılıfı altında insanımızı kışkırtarak daha evvelki darbelerde olduğu üzere vesayete uygun ortam hazırlamaya kalkıştılar. Taşeron haline getirdikleri eli kanlı yapıları üstümüze salarak Türkiye’yi kaosa ve istikrarsızlığa sürüklemek istediler. Ağaç ve etraf mazereti altında başlattıkları Seyahat olaylarıyla sokaklarımızı ateşe ve kana bulamaya kalktılar. Bezmialem Valide Sultan Mescidi’nin içine ayyaşları doldurarak, bira kutularını camimizin halıları üzerine sere serpe göndererek, oradan Dolmabahçe’deki ofisimize kanal açarak, oradan da Taksim’e Gezicilerle yürümek suretiyle bunlar çılgınlıkların en alçakçasını yaptılar. 17-25 Aralık’ta emniyet, yargı teşkilatına sığdırdıkları militanları vasıtasıyla legal hükümeti devirmeye çalıştılar.”
15 Temmuz gecesi ordu ortasındaki FETÖ’cü hainleri harekete geçirerek kanlı bir darbe teşebbüsünde bulunulduğunu anlatan Erdoğan, “Çukur ve hendek terörüyle vatan topraklarına göz diktiler. Ekonomik tetikçilerini devreye alarak Türkiye’nin şahlanışını durdurmaya teşebbüs ettiler. Allah’ın yardımı ve aziz milletimizin dayanağıyla hamdolsun bu akınların tamamını püskürttük. Milletin sandıkta verdiği emaneti ne terör örgütlerine ne ekonomik tetikçilere ne vesayet odaklarına ne de gözünü kan ve kin bürümüş kifayetsiz muhterislere asla bırakmadık.” diye konuştu.
Erdoğan, “Milli iradeyi savunmak için gerektiğinde bedel ödedik, badire çektik lakin zalimler karşısında asla boyun eğmedik. Kerameti kendinden menkul bir avuç seçkinin sessiz çoğunluk üzerinde tahakküm ve baskı kurmasına müsaade etmedik.” dedi.
“SIKINTILARLA KARŞILAŞSAK DA ZORLUĞUN AKABİNDE GELEN KOLAYLIKLARA PEK ÇOK KERE ŞAHİT OLDUK”
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Kur’an-ı Kerim’de her zorlukla birlikte kesinlikle bir kolaylığın olduğunun müjdelendiğini vurgulayarak, “Hazreti Mevlana da adeta bu muştuyu tefsir eden hikmet dolu iletilerini şöyle tabir ediyor; ümitsizliğin arkasında birçok ümitler var, karanlığın arkasında kaç güneşler var. Evet, biz de meşakkatlerle karşılaşsak da zorluğun akabinde gelen kolaylıklara bir hayli defa şahit olduk. Vesayetin ülkemizin üstüne karabasan üzere çöktüğü periyotlarda gecenin karanlığını parçalayan aydınlıklara şahitlik ettik. İmam hatip okulları meselade olduğu üzere bir hayli konuda Rabb’imizin muştusuna mazhar olduk.” sözlerini kullandı.
28 Şubat periyodunda kapısına kilit vurulmak istenen imam hatip okullarının, ülkenin en çok tercih edilen eğitim kurumları içinde yer aldığını belirten Erdoğan, konuşmasını şöyleki sürdürdü:
“Öğrenci sayıları bakılırsave geldiğimizde 660 binden 64 binlere kadar düşen bu okullarımızda okuyan evlatlarımızın sayısı bugün artık 1 milyon 415 bine ulaştı. İmam hatiplerin ortaokul ve lise kademesindeki öğrencilerin sayısının toplama oranı yüzde 14’e yükseldi. Bu sayılar hem ailelerimizin birebir vakitte gençlerimizin bu imam hatiplere yönelik teveccühünün en hoş biçimde işaretidir. Her ne kadar birileri çeşitli tezviratla bu okullarımızı daima karalamaya çalışsa da milletimizin ilgisine ket vuramıyorlar. Katsayı adaletsizliğinin ortadan kalkmasıyla imam hatip okullarının üniversite imtihanlarındaki muvaffakiyet grafiği de günden güne yükseliyor. örneğin 2021 yılındaki imtihanlarda birinci 1000’de 387, birinci 20 binde 5 bin 933, birinci 100 binde 31 binden çok imam hatip mezunu öğrenci yer almıştır. bir daha 2021 yılında birinci 100’de elde edilen derecelerde bu okullarımızın mezunlarının sayısında evvelki seneye göre yüzde 63’lük bir artış gerçekleşmiştir. İmam hatiplerin üniversite imtihanının yanı sıra TÜBİTAK ve Teknofest başta olmak üzere bilim, teknoloji, yabancı lisan alanlarında elde ettikleri müsabaka dereceleri bu okullarımızın yükselen muvaffakiyet grafiğinin işaretidir.”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, son senelerda imam hatip okullarının şöhretinin hudutların ötesine geçmeye başladığını lisana getirerek, okullar konusunda Pakistan’dan Bangladeş’e, Malezya’ya kadar bilgi istendiğini aktardı.
Dini eğitimin yanı sıra fen ve toplumsal bilimlerin de verildiği imam hatip okullarının özgün eğitim modeliyle İslam alemine hoş bir örnek oluşturduğunu vurgulayan Erdoğan, “Bu faşist zihniyet var ya, bu CHP zihniyeti var ya imam hatip okullarında hangi derslerin okutulduğundan bile bunların haberi yok. Bizim meslek dersleri olarak bildiğimiz derslerden öteki imam hatip okullarında kimya, fizik, edebiyat, bunların okutulmadığını zannediyorlar. Haberleri yok yahut var bilmezlikten geliyorlar. Şaşılacak halleri var.” dedi.
“İMAM HATİP OKULLARINDAKİ KIZ ÖĞRENCİ ORANI, 2016’DAN İTİBAREN HER YIL YÜZDE 53’LERDE DEVAM ETMİŞTİR”
Dünyanın 89’u aşkın ülkesinden orta okul ve lise çağındaki 1200 milletlerarası öğrencinin Türkiye’deki imam hatip okullarında eğitim gördüğünü aktaran Erdoğan, din istismarından beslenen FETÖ, DEAŞ, Eş Şebab, Boko Haram üzere terör örgütlerine karşı çabada imam hatiplerin rolü anlaşıldıkça bu sayının hem Türkiye’de hem dünyada daha da artacağını söz etti.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, yalnızca terör örgütlerinin önüne geçmede değil, İslam dünyasında kız çocuklarının okullaşma oranının yükselmesine de imam hatip okullarının müspet katkı yaptığını belirterek, şöyleki devam etti:
“İmam hatip okullarındaki 1990 yılında yüzde 23,5 olan kız öğrenci oranı, 2016 yılından itibaren her yıl yüzde 53’lerde devam etmiştir. Birebir biçimde 2014 yılından itibaren başlayan örgün eğitimle bir arada hafızlık projesi de eğitim sistemimizin değerli bir gereksinimini gidermektedir. Halihazırda 194 imam hatip ortaokulunda 18 bin 536 öğrencinin yer aldığı bu projeyle çocuklarımız yıl kaybı olmadan okul ortamından ve derslerinden geri kalmaksızın hafızlık yapma imkanına kavuşmuştur. Proje kapsamında ortalarında kendi torunumun da bulunduğu yaklaşık 3 bin evladımız hafızlığını tamamlayarak icazetlerini almıştır.”
“SON 70 YILLIK TARİHİ BOYUNCA İMAM HATİP OKULLARINDAN DAİMA ÜLKESİNE GÖNÜLDEN BAĞLI GENÇLER ÇIKMIŞTIR”
İmam hatipleri yalnızca Türkiye’ye imam ve müezzin yetiştiren meslek okulları olarak görmenin hem yanılgılı tıpkı vakitte eksik bir yaklaşım olacağını vurgulayan Erdoğan, şunları kaydetti:
“Bu okulların milletimiz tarafınca bu derece sahiplenilmesinin niçini imanlı, ahlaklı, vatansever, kıymetlerine bağlı, çalışkan, idealist, özgüveni yüksek jenerasyonlar yetiştirmesidir. Son 70 yıllık tarihi boyunca imam hatip okullarından hamdolsun daima ülkesine ve milletine gönülden bağlı gençler çıkmıştır. Bu okullardan şehit savcımız Mehmet Selim Kiraz üzere Hakk’ın ve adaletin tecellisi yolunda can veren kahramanlar çıkmıştır. Bu okullardan hafız çıkmış, alim çıkmış, tabip, mühendis, hakim, avukat, bürokrat, iş adamı, siyasetçi, bakan, başbakan, cumhurbaşkanı çıkmış. Lakin Allah’a hamdolsun kendi insanına kurşun sıkan hain çıkmamıştır. Aklını ve iradesini Pensilvanya’daki şarlatana kiraya verenlerin 28 Şubat devrinde darbecilerle iş birliği ortasında imam hatip okullarına düşmanlık yapmasının niçini işte budur.”
Bu eşsiz mirasın ve özgün eğitim modelinin anlaşılmasının, bugünün kuralları ve gereksinimleri çerçevesinde güncellenmesinin son derece değerli olduğunun altını çizen Erdoğan, “On senelera sarih çetin bir uğraşın eseri olan bu okullarımızı, eksiklerini gidererek yani daha fazlaca keyfiyet sahibi yaparak kuvvetli bir biçimde geleceğe taşımamız gerekiyor.” sözünü kullandı.
Üç gün boyunca işin ehli hocaların ve münevverlerin yapacağı ufuk açıcı takdimlerin kendilerini bu gayeye bir adım daha yaklaştıracağına inandığını lisana getiren Erdoğan, imam hatip lisesi mezunu bir Cumhurbaşkanı olarak, 4 çocuğunun yanı sıra torunlarının da eğitimini birebir biçimde sürdüren ve bu hocalara emanet eden bir veli olarak kendilerinden bunu bilhassa istirham ettiğini söylemiş oldu.
Sempozyumun hayırlara vesile olmasını dileyen Erdoğan, “Saygıdeğer Hayrettin Karaman hocama sıhhat, sıhhat, afiyetler diliyorum. Ebediyete irtihal etmiş olan üzerimizde epey emeği olan hocalarımıza da Rabb’imden rahmet diliyorum. Sempozyumun düzenlenmesinde emeği geçen tüm kurumlarımızı tebrik ediyor, katkı verecek tüm iştirakçilere şimdiden şükranlarımı sunuyorum.” diyerek kelamlarını sonlandırdı.
Programa Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın yanı sıra Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, AK Parti Genel Başkanvekili Numan Kurtulmuş, Diyanet İşleri Lideri Ali Erbaş, İstanbul Valisi Ali Yerlikaya, birtakım AK Parti milletvekilleri, eğitimciler ve öğrenciler katıldı.
Program sonunda Mili Eğitim Bakanı Özer ve eğitimci Mustafa Öcal, Cumhurbaşkanı Erdoğan’a armağan takdim etti.
Fatih’in emaneti aziz İstanbul’dan gönül coğrafyasının dört bir yanındaki kardeşlere ve dostlara, gözünü Türkiye’ye çeviren mazlum ve mağdurlara selamları ileten Erdoğan, bir daha Açılışının 70. Yılında İmam Hatip Okulları ve Türkiye’de Din Eğitimi Sempozyumu münasebetiyle imam hatip kuşağıyla imam hatip davasına gönül veren dostlarla birlikte olmaktan duyduğu memnuniyeti lisana getirdi.
Ulusal Eğitim Bakanlığını, İmam Hatip Mezunları ve Mensupları Derneği Başkan’ı, İstanbul Memleketler arası Medeniyet Araştırmaları Derneğini sempozyuma öncülük ettikleri için tebrik eden Erdoğan, programa dayanak veren tüm kurumlara, üniversitelere ve sivil toplum kuruluşlarına teşekkür etti.
Erdoğan, sempozyumun başarılı geçmesi, imam hatip topluluğu, ülke, millet ve tüm insanlık için hayırlara vesile olması temennisinde bulunarak, yurt haricinden gelen konuklara ve hocalara da katkılarından dolayı şükranlarını sundu.
İmam hatip okullarının temelini atanlar başta olmak üzere tam 70 yıldır bu güzide eğitim kurumlarının gelişmesinde, sayılarının artmasında emeği olan imam hatip gönüllülerine teşekkür eden Erdoğan, okullarda bakılırsav yapmış olan ahirete irtihal eden iradeciler ve öğretmenler ile çocuklara fedakarca hizmet edenleri, gerektiğinde kendi çocuklarının rızkından keserek imam hatip kuşağına sahip çıkan tüm hayırseverleri rahmetle yad ettiğini söylemiş oldu.
“İMAM HATİPLİLER KUTLU BİR GAYRETİN SEMBOLÜ”
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, 70 yaşında bir çınar olan imam hatiplerin beraberinde her adımı sabır, samimiyet ve azimle yürütülen kutlu bir çabanın sembolü olduğunu belirterek, şöyleki devam etti:
“zaten imam hatiplerin tarihi milletimizin hak, hukuk, özgürlük ve adalet gayretinin de tarihidir. Kuruluşundan itibaren imam hatipler bu ülkede demokrasinin standardını gösteren bir mihenk taşı olmuştur. Ulusal iradenin üzerine düşen vesayet gölgesi kalktıkça imam hatiplerin de önü açılmış, kapısına vurulan zincirler kırılmıştır. Darbe ve dikta devirlerinde ise milletimizin kendisi üzere imam hatipler de maksada, bilhassa o tahtaya konularak baskıya uğramıştır. CHP zihniyeti milletle milletin kıymetleriyle hesaplaşmasını daima imam hatipler üzerinden yürütmüştür. Ellerine geçirdikleri her fırsatı ya bu okulları büsbütün kapatmak ya da imam hatiplerin kazanılmış haklarını gasbetmek için kullanmışlardır. Milletimiz çöldeki vaha misali bu okullara nasıl umutla sarılmışsa CHP zihniyeti de bu okulları hep bir tehdit olarak görmüştür. İmam hatiplerin ülkemizdeki 70 yıllık mazisine baktığımızda bu durumun sayısız örneğiyle karşılaşıyoruz.”
Erdoğan, “bir daha Açılışının 70. Yılında İmam Hatip Okulları ve Türkiye’de Din Eğitimi Memleketler arası Sempozyumu”nda yaptığı konuşmada, milletin tek parti faşizminde maruz kaldığı zulümleri göstermesi açısından bir örneği iştirakçilerle paylaşmak istediğini tabir ederek, şu biçimde konuştu:
“Kendisi de bir CHP mebusu olan Hamdullah Suphi Tanrıöver, 1947 yılında ülkenin ortasında bulunduğu vahim durumu bakınız nasıl anlatıyor; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde bir münakaşadan daha sonra dışarıya çıktığım vakit 6 tane Meclis hademesi yanıma geldi. Gözleri yaşlı olarak bana şunları söylemiş oldu: ‘Vallahi, billahi 6 köyümüzde bir tek imam kaldı. Ölülere nöbet bekletiyoruz. O imam kalkıp bu köye geliyor ve uzunluğuna köy değiştiriyor. Şayet bize imam ve hatip vermezseniz ölülerimizi köpek leşi üzere toprağa gömeceğiz.’ Kim söylüyor bunu? CHP’li Hamdullah Suphi’ye köylüler söylüyor. Evet partisinin 7’nci kurultayında şahsen bir CHP’li milletvekili tarafınca lisana getirilen bu utanç tablosu tek parti devrinde ölüsüyle ve dirisiyle bu ülkenin tamamının gerçeği. 1000 yıldır hamuru İslam’la yoğrulan, asırlar boyunca İ’lay-ı Kelimetullah’ın sancaktarlığını yapan, mabedinin üzerine namahrem eli değdirmemek için 7 düvele meydan okuyan, İstiklal Harbi’nde ezanı ve bayrağı uğrunda gencecik evlatlarını şehit veren, nüfusunun kahir ekseriyeti Müslüman olan, işte bu biçimde bir ülkede 1950 yılına vardığımızda durum maalesef buydu. Millet bırakın mescitte namaz kıldıracak imamı, ölüsünü yıkayacak ve onun namazını kıldıracak kimseyi bulamıyordu.”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, bu eziyetin en acı tezahürlerinden biri olan Türkçe ezan garabetinin de insanların tahammül sonlarını zorlayan bir hal aldığını belirtti.
Erdoğan, Demokrat Parti’nin 1951 seçimlerinde millette en çok karşılık bulan 2 vaadinin ezanın aslına döndürülmesi ile imam hatiplerin açılması olduğunu, merhum Adnan Menderes’in 1951 seçimlerinden zaferle çıktıktan daha sonrasında hayata geçirdiği birinci icraatın da Ezan-ı Muhammedi’nin aslıyla okunması olduğunu belirtti.
Menderes ve arkadaşlarının millet tarafınca hala hayırla yad edilmesini sağlayan başka hizmetlerinin ise imam hatip okullarının açılması olduğunu lisana getiren Erdoğan, şu biçimde devam etti:
“Ancak hükümetin iradesine karşın periyodun CHP bürokrasisi imam hatip okullarını açtırmamak için ayak diremeyi sürdürmüştür. Merhum Ali Ulvi Kurucu, hocası olan merhum Mahmut Celalettin Ökten’in bu süreçte yaşadığı zorlukları şöyleki anlatıyor: ‘Elimde baston rahatsız halimle trene bindim. Ankara’ya gittim. O günün Maarif Vekili olan Tevfik İleri merhum, talebelerimdendi. Beni unutmamıştı. Ankara’da bir otelde kaldık. Günler geçiyor, Tevfik İleri’nin verdiği buyruklar Talim Terbiye Dairesi’nden bir türlü çıkmıyordu. Bir ay Ankara’da süründüm. Otelden aldığım çaya odamda ekmeği batırıp yemek zorunda kaldım. Artık uykularım kaçıyordu. Bir ay daha sonra Tevfik Bey’le durumu merhum Menderes’e arz ettik. Lakin saygıdeğer Başvekilin yazılı talimatıyla Talim Terbiye Dairesi’nden muvafakat buyruğunu alabildik. O gün muvafakat buyruğunu alıp da Başvekaletten otele gelirken nasıl çıldırmadım, nasıl aklımı kaybetmedim diye hala şaşarım. Ne evlendiğim gün ne de icazet aldığım vakit bu biçimde sevindim. O gün işte bu kadar sevinmiştim.’ Evet, 70 sene evvel 17 Ekim 1951’de 7 vilayette imam hatip okulu açılması sonucuyla Türkiye’nin imam hatipli yılları işte bu biçimde başlamıştır.”
İmam hatiplerin 3 yıllık lise kısımlarının 1954’te açıldığını, bu okul mezunlarının okuyabileceği yüksekokul olarak Yüksek İslam Enstitülerinin 1959’da kurulduğunu kaydeden Erdoğan, çabucak sonrasında 12 Mart muhtırasında ortaokul kısımlarının kapatılarak lise kısımlarının 4 yıla çıkarıldığını aktardı.
“İMAM HATİPLERİN FETRET EVRESİNİ BİZ SONLANDIRDIK”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, CHP kökenli Ferit Melen vaktinde 1972’de yayınlanan bir yönetmelikle imam hatiplerin lise kısmını bitirenlere tanınan yükseköğretimin tüm programlarında okuma hakkının kaldırıldığını anlatarak, kelamlarını şu biçimde sürdürdü:
“Milli Selamet Partisi’nin ağır çabalarıyla 1974’te ortaokul kısmı bir daha açılmış, 29 yeni ekle okul sayısı 101’e çıkmıştır. İmam hatipler 28 Şubat devrinde vesayetçilerin tekrar gayesi olmuş, 8 yıllık kesintisiz eğitim dayatmasıyla ortaokul kısmı kapatılırken katsayı zulmüyle de imam hatiplilerin üniversite hayallerine set çekilmiştir. Kendi evlatlarım da dahil imam hatip lisesi mezunları üniversite hayallerini 13 yıl boyunca ya ertelemek ya da yurt haricinde gerçekleştirmek zorunda kalmıştır. Evvel 2011 yılında katsayı uygulamasını kaldırarak, bir sene daha sonra da 4+4+4 sistemiyle ortaokul kısımlarını açarak imam hatiplerin bu fetret bölümünü hamdolsun biz sonlandırdık. Rabb’ime, bize milletin okullarını yeniden milletle buluşturma imkanı bahşettiği için hamdediyorum.”
İmam hatip mensubu olduğunu, çocuklarını da imam hatipte okuttuğunu anımsatan Erdoğan, “Ama hiç bir vakit imam hatipçi olmadım. Zira bu biçimde bir şeyi yanlış bulurum. Bizim için tüm imam hatip okulları, olağan lise de meslek liseleri de emirlerinde olduğumuz okullarımızdır. Hepsine bütün imkanlarımızla seferber olduk, seferber oluyoruz ve elimizden gelen tüm dayanakları veriyoruz.” dedi.
Prof. Dr. Hayrettin Karaman’ın, imam hatip birinci sınıfta yarım devir Arapça öğretmeni olduğunu, Bekir Topaloğlu’nun da kendisine öğretmenlik yaptığını lisana getiren Erdoğan, şunları kaydetti:
“Hepsinin rahle-i tedrisinde elhamdülillah bulunduk. Ancak artık Bekir Hocamız merhum, Hayrettin Hocamız hayatta. Rabb’im uzun ömürler versin inşallah. Bu gençliğe onlar epeyce büyük emekler verdi ve bu gençlik daima temayüz etti. Onların elinde yoğrularak bugünlere geldik. Kederimiz şu, bu ülkede şayet bugün tabirimle ‘bir dindar jenerasyon yetiştirelim’ çabası var ise işte bu hocalarımızın emekleriyledir. Bundan fazlaca rahatsız olanlar yok mu? Var. Tam aksini savunanlar var. Varsın olsun. Biz işimize bakacağız. ‘Dinsiz bir jenerasyon olsun’ diyenler yok mu? Var. ‘bu biçimde ucube bir jenerasyon olsun’ diyenler yok mu? Onlar da var. Onlar işine bakacak. Biz de işimize bakacağız. Farkımız bu. Evet. Bunun olması lazım.”
Anlattıklarının yalnızca imam hatip okullarının öyküsü olmadığını lisana getiren Erdoğan, şu biçimde devam etti:
“Bu kıssa, yıllarce öz yurdunda parya muamelesi bakılırsan, ezilen, ötekileştirilen aziz milletimizin de kıssasıdır. Bu öykü, kılık kıyafeti sebebiyle üniversite kapılarında gözyaşı döken kızlarımızın kıssasıdır. Üniversite hayali katsayı pürüzüne takılan gençlerimizin kıssasıdır. Takunyalı, gerici, yobaz denilerek aşağılanan halkımızın, sakalından, sarığından dolayı horlanan kardeşlerimizin kıssasıdır. Bu öykü yeşil sermaye yaftası vurularak ayrımcılığa uğrayan yatırımcılarımızın kıssasıdır. Makarnacı, kömürcü, göbeğini kaşıyan adam denilerek tahkir edilen Anadolu beşerinin kıssasıdır. Fiyatını ödeyemediği için hastane morglarında cenazesi rehin alınan vatandaşlarımızın kıssasıdır. Eline kına yakarak askere gönderdiği evladının yemin merasimine alınmayan anaların öyküsüdür. Ciğerpareleri terör örgütü tarafınca dağa kaçırılan anaların, Diyarbakır’da, Van’da var ya anneler, babalar var ya işte onların kıssasıdır. Bu kıssa azgın azınlığın kışkırtmalarına karşın demokrasiden, hukuktan, meşruiyetten ayrılmayan sessiz çoğunluğun da öyküsüdür.”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, 40 yıldır kıssayı yeni baştan yazmak, milletin makus talihini değiştirmek için kuvvetli bir uğraş yürüttüklerini tabir ederek, şunları söylemiş oldu:
“Bu çabayı kendimiz, kendi ikbalimiz için değil, Türk’ü ve Kürt’üyle, Alevi’si ve Sünni’siyle milletimizin her bir ferdinin huzuru, refahı, özgürlüğü için veriyoruz. Kefenimizi giyerek çıktığımız siyaset seyahatinde bizdilk evvelkiler üzere elbette biz de bir hayli ıstırapla karşılaştık, baskıya, zorbalığa, hukuksuzluğa ve siyasi şiddete maruz bırakıldık. Türkiye’nin iktidar partisini uyduruk gazete kupürleri üzerinden kapatmaya yeltendiler. Hukuk literatüründe asla yeri olmayan 367 garabetini ortaya atarak, Meclis’te cumhurbaşkanı seçmemizi engellemek istediler. Cumhuriyet mitingleri kılıfı altında insanımızı kışkırtarak daha evvelki darbelerde olduğu üzere vesayete uygun ortam hazırlamaya kalkıştılar. Taşeron haline getirdikleri eli kanlı yapıları üstümüze salarak Türkiye’yi kaosa ve istikrarsızlığa sürüklemek istediler. Ağaç ve etraf mazereti altında başlattıkları Seyahat olaylarıyla sokaklarımızı ateşe ve kana bulamaya kalktılar. Bezmialem Valide Sultan Mescidi’nin içine ayyaşları doldurarak, bira kutularını camimizin halıları üzerine sere serpe göndererek, oradan Dolmabahçe’deki ofisimize kanal açarak, oradan da Taksim’e Gezicilerle yürümek suretiyle bunlar çılgınlıkların en alçakçasını yaptılar. 17-25 Aralık’ta emniyet, yargı teşkilatına sığdırdıkları militanları vasıtasıyla legal hükümeti devirmeye çalıştılar.”
15 Temmuz gecesi ordu ortasındaki FETÖ’cü hainleri harekete geçirerek kanlı bir darbe teşebbüsünde bulunulduğunu anlatan Erdoğan, “Çukur ve hendek terörüyle vatan topraklarına göz diktiler. Ekonomik tetikçilerini devreye alarak Türkiye’nin şahlanışını durdurmaya teşebbüs ettiler. Allah’ın yardımı ve aziz milletimizin dayanağıyla hamdolsun bu akınların tamamını püskürttük. Milletin sandıkta verdiği emaneti ne terör örgütlerine ne ekonomik tetikçilere ne vesayet odaklarına ne de gözünü kan ve kin bürümüş kifayetsiz muhterislere asla bırakmadık.” diye konuştu.
Erdoğan, “Milli iradeyi savunmak için gerektiğinde bedel ödedik, badire çektik lakin zalimler karşısında asla boyun eğmedik. Kerameti kendinden menkul bir avuç seçkinin sessiz çoğunluk üzerinde tahakküm ve baskı kurmasına müsaade etmedik.” dedi.
“SIKINTILARLA KARŞILAŞSAK DA ZORLUĞUN AKABİNDE GELEN KOLAYLIKLARA PEK ÇOK KERE ŞAHİT OLDUK”
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Kur’an-ı Kerim’de her zorlukla birlikte kesinlikle bir kolaylığın olduğunun müjdelendiğini vurgulayarak, “Hazreti Mevlana da adeta bu muştuyu tefsir eden hikmet dolu iletilerini şöyle tabir ediyor; ümitsizliğin arkasında birçok ümitler var, karanlığın arkasında kaç güneşler var. Evet, biz de meşakkatlerle karşılaşsak da zorluğun akabinde gelen kolaylıklara bir hayli defa şahit olduk. Vesayetin ülkemizin üstüne karabasan üzere çöktüğü periyotlarda gecenin karanlığını parçalayan aydınlıklara şahitlik ettik. İmam hatip okulları meselade olduğu üzere bir hayli konuda Rabb’imizin muştusuna mazhar olduk.” sözlerini kullandı.
28 Şubat periyodunda kapısına kilit vurulmak istenen imam hatip okullarının, ülkenin en çok tercih edilen eğitim kurumları içinde yer aldığını belirten Erdoğan, konuşmasını şöyleki sürdürdü:
“Öğrenci sayıları bakılırsave geldiğimizde 660 binden 64 binlere kadar düşen bu okullarımızda okuyan evlatlarımızın sayısı bugün artık 1 milyon 415 bine ulaştı. İmam hatiplerin ortaokul ve lise kademesindeki öğrencilerin sayısının toplama oranı yüzde 14’e yükseldi. Bu sayılar hem ailelerimizin birebir vakitte gençlerimizin bu imam hatiplere yönelik teveccühünün en hoş biçimde işaretidir. Her ne kadar birileri çeşitli tezviratla bu okullarımızı daima karalamaya çalışsa da milletimizin ilgisine ket vuramıyorlar. Katsayı adaletsizliğinin ortadan kalkmasıyla imam hatip okullarının üniversite imtihanlarındaki muvaffakiyet grafiği de günden güne yükseliyor. örneğin 2021 yılındaki imtihanlarda birinci 1000’de 387, birinci 20 binde 5 bin 933, birinci 100 binde 31 binden çok imam hatip mezunu öğrenci yer almıştır. bir daha 2021 yılında birinci 100’de elde edilen derecelerde bu okullarımızın mezunlarının sayısında evvelki seneye göre yüzde 63’lük bir artış gerçekleşmiştir. İmam hatiplerin üniversite imtihanının yanı sıra TÜBİTAK ve Teknofest başta olmak üzere bilim, teknoloji, yabancı lisan alanlarında elde ettikleri müsabaka dereceleri bu okullarımızın yükselen muvaffakiyet grafiğinin işaretidir.”
Cumhurbaşkanı Erdoğan, son senelerda imam hatip okullarının şöhretinin hudutların ötesine geçmeye başladığını lisana getirerek, okullar konusunda Pakistan’dan Bangladeş’e, Malezya’ya kadar bilgi istendiğini aktardı.
Dini eğitimin yanı sıra fen ve toplumsal bilimlerin de verildiği imam hatip okullarının özgün eğitim modeliyle İslam alemine hoş bir örnek oluşturduğunu vurgulayan Erdoğan, “Bu faşist zihniyet var ya, bu CHP zihniyeti var ya imam hatip okullarında hangi derslerin okutulduğundan bile bunların haberi yok. Bizim meslek dersleri olarak bildiğimiz derslerden öteki imam hatip okullarında kimya, fizik, edebiyat, bunların okutulmadığını zannediyorlar. Haberleri yok yahut var bilmezlikten geliyorlar. Şaşılacak halleri var.” dedi.
“İMAM HATİP OKULLARINDAKİ KIZ ÖĞRENCİ ORANI, 2016’DAN İTİBAREN HER YIL YÜZDE 53’LERDE DEVAM ETMİŞTİR”
Dünyanın 89’u aşkın ülkesinden orta okul ve lise çağındaki 1200 milletlerarası öğrencinin Türkiye’deki imam hatip okullarında eğitim gördüğünü aktaran Erdoğan, din istismarından beslenen FETÖ, DEAŞ, Eş Şebab, Boko Haram üzere terör örgütlerine karşı çabada imam hatiplerin rolü anlaşıldıkça bu sayının hem Türkiye’de hem dünyada daha da artacağını söz etti.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, yalnızca terör örgütlerinin önüne geçmede değil, İslam dünyasında kız çocuklarının okullaşma oranının yükselmesine de imam hatip okullarının müspet katkı yaptığını belirterek, şöyleki devam etti:
“İmam hatip okullarındaki 1990 yılında yüzde 23,5 olan kız öğrenci oranı, 2016 yılından itibaren her yıl yüzde 53’lerde devam etmiştir. Birebir biçimde 2014 yılından itibaren başlayan örgün eğitimle bir arada hafızlık projesi de eğitim sistemimizin değerli bir gereksinimini gidermektedir. Halihazırda 194 imam hatip ortaokulunda 18 bin 536 öğrencinin yer aldığı bu projeyle çocuklarımız yıl kaybı olmadan okul ortamından ve derslerinden geri kalmaksızın hafızlık yapma imkanına kavuşmuştur. Proje kapsamında ortalarında kendi torunumun da bulunduğu yaklaşık 3 bin evladımız hafızlığını tamamlayarak icazetlerini almıştır.”
“SON 70 YILLIK TARİHİ BOYUNCA İMAM HATİP OKULLARINDAN DAİMA ÜLKESİNE GÖNÜLDEN BAĞLI GENÇLER ÇIKMIŞTIR”
İmam hatipleri yalnızca Türkiye’ye imam ve müezzin yetiştiren meslek okulları olarak görmenin hem yanılgılı tıpkı vakitte eksik bir yaklaşım olacağını vurgulayan Erdoğan, şunları kaydetti:
“Bu okulların milletimiz tarafınca bu derece sahiplenilmesinin niçini imanlı, ahlaklı, vatansever, kıymetlerine bağlı, çalışkan, idealist, özgüveni yüksek jenerasyonlar yetiştirmesidir. Son 70 yıllık tarihi boyunca imam hatip okullarından hamdolsun daima ülkesine ve milletine gönülden bağlı gençler çıkmıştır. Bu okullardan şehit savcımız Mehmet Selim Kiraz üzere Hakk’ın ve adaletin tecellisi yolunda can veren kahramanlar çıkmıştır. Bu okullardan hafız çıkmış, alim çıkmış, tabip, mühendis, hakim, avukat, bürokrat, iş adamı, siyasetçi, bakan, başbakan, cumhurbaşkanı çıkmış. Lakin Allah’a hamdolsun kendi insanına kurşun sıkan hain çıkmamıştır. Aklını ve iradesini Pensilvanya’daki şarlatana kiraya verenlerin 28 Şubat devrinde darbecilerle iş birliği ortasında imam hatip okullarına düşmanlık yapmasının niçini işte budur.”
Bu eşsiz mirasın ve özgün eğitim modelinin anlaşılmasının, bugünün kuralları ve gereksinimleri çerçevesinde güncellenmesinin son derece değerli olduğunun altını çizen Erdoğan, “On senelera sarih çetin bir uğraşın eseri olan bu okullarımızı, eksiklerini gidererek yani daha fazlaca keyfiyet sahibi yaparak kuvvetli bir biçimde geleceğe taşımamız gerekiyor.” sözünü kullandı.
Üç gün boyunca işin ehli hocaların ve münevverlerin yapacağı ufuk açıcı takdimlerin kendilerini bu gayeye bir adım daha yaklaştıracağına inandığını lisana getiren Erdoğan, imam hatip lisesi mezunu bir Cumhurbaşkanı olarak, 4 çocuğunun yanı sıra torunlarının da eğitimini birebir biçimde sürdüren ve bu hocalara emanet eden bir veli olarak kendilerinden bunu bilhassa istirham ettiğini söylemiş oldu.
Sempozyumun hayırlara vesile olmasını dileyen Erdoğan, “Saygıdeğer Hayrettin Karaman hocama sıhhat, sıhhat, afiyetler diliyorum. Ebediyete irtihal etmiş olan üzerimizde epey emeği olan hocalarımıza da Rabb’imden rahmet diliyorum. Sempozyumun düzenlenmesinde emeği geçen tüm kurumlarımızı tebrik ediyor, katkı verecek tüm iştirakçilere şimdiden şükranlarımı sunuyorum.” diyerek kelamlarını sonlandırdı.
Programa Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın yanı sıra Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, AK Parti Genel Başkanvekili Numan Kurtulmuş, Diyanet İşleri Lideri Ali Erbaş, İstanbul Valisi Ali Yerlikaya, birtakım AK Parti milletvekilleri, eğitimciler ve öğrenciler katıldı.
Program sonunda Mili Eğitim Bakanı Özer ve eğitimci Mustafa Öcal, Cumhurbaşkanı Erdoğan’a armağan takdim etti.